Os alunos dos Cursos Profissionais da Escola Secundária de S. João do Estoril receberam, na primeira quinta-feira de janeiro, Tahir Ali e Iuri Miguel Reis, no âmbito de mais uma edição do projeto «Profissionais na Escola». A iniciativa teve como objetivo aproximar os alunos da realidade do mercado de trabalho, através do contacto direto com profissionais das áreas do design e do marketing.
A sessão, subordinada ao tema «A Importância do Branding», foi especialmente dirigida às turmas do Curso Técnico de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade, contando também com a participação dos alunos do Curso Profissional Técnico de Informática – Sistemas. Esta ação resultou de uma parceria com a Teach for Portugal e permitiu reforçar a ligação entre a escola e o contexto profissional.
Durante cerca de duas horas, Tahir Ali, Designer Gráfico no Departamento de Comunicação da Nova SBE, e Iuri Miguel Reis, Gestor de Redes Sociais e de Marketing Digital da AVA CR7, partilharam conhecimentos, técnicas e conceitos fundamentais ligados ao Branding, evidenciando a sua importância no contexto profissional atual. Foram igualmente destacadas as competências transversais mais valorizadas no mercado de trabalho e a necessidade de os jovens as desenvolverem desde cedo.
Mais do que uma abordagem teórica, a sessão centrou-se na partilha de experiências reais e no impacto prático do Branding no quotidiano das organizações. Os convidados deram ainda a conhecer os seus percursos pessoais e profissionais, abordando temas como identidade visual, coerência da comunicação, Branding no meio digital e a importância da criatividade aliada ao rigor técnico. Estes testemunhos permitiram aos alunos compreender melhor os desafios, exigências e oportunidades do setor.
O projeto «Profissionais na Escola» afirma-se, assim, como uma verdadeira ponte entre a escola e o mundo profissional, contribuindo para uma formação mais próxima da realidade, estimulando a motivação dos alunos e ajudando-os a perspetivar de forma mais consciente o seu futuro académico e profissional.
